<\/span><\/p>\n[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.17.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbPoppins|300|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#000000″ text_font_size=\u00bb17px\u00bb custom_margin=\u00bb0.5em||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb||1.5em||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Mientras estaba realizando mi tesis doctoral sobre transferencia tecnol\u00f3gica para peque\u00f1os agricultores en Santander se me dio la posibilidad de entrevistar a varios actores dentro del ecosistema tecnol\u00f3gico-agr\u00edcola con el fin de identificar aquellos cuellos de botella que imposibilitan su correcta apropiaci\u00f3n.<\/p>\n
Recuerdo con especial inter\u00e9s a Diego Meza, un agricultor de limones con 35 a\u00f1os de experiencia en el campo, porque representa perfectamente esa paradoja en el \u00e1mbito rural. Aunque domina su tel\u00e9fono inteligente para comunicarse con su hija y consumir contenido en redes sociales, jam\u00e1s lo utilizar\u00eda en su labor agr\u00edcola. \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 llevar\u00eda algo que se ensuciar\u00eda tan pronto lo tocara, con miedo a que se da\u00f1e, y que no puedo usar sin anteojos?\u00bb coment\u00f3, se\u00f1alando adem\u00e1s lo absurdo de llevar lentes mientras trabaja en el cultivo del c\u00edtrico.<\/p>\n
Este testimonio refleja lo que instituciones como la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Alimentaci\u00f3n y la Agricultura (FAO) han advertido: necesitamos menos \u2018innovaciones\u2019 y m\u00e1s tecnolog\u00edas dise\u00f1adas espec\u00edficamente para y por los agricultores. Y es que, a pesar de las diferentes convocatorias que buscan que personas como este campesino se sientan a gusto con su uso, no parecen lograrlo.<\/p>\n
De hecho, existen grandes inversiones en proyectos de tecnificaci\u00f3n agr\u00edcola, pero pocos resultados al respecto. Un ejemplo de ello son los Punto Vive Digital \u2014espacios equipados con computadoras para alfabetizaci\u00f3n digital rural\u2014 los cuales se convirtieron en museos de hardware obsoleto. Como se\u00f1al\u00f3 Carlos Meneses, otro trabajador del campo: \u00abSolo sirven para ocupar espacio, salvo cuando vienen pol\u00edticos a vender sus ideas de campa\u00f1a\u00bb.<\/p>\n
Los kioscos Punto Vive Digital forman parte del Plan Vive Digital en Colombia, creado en el gobierno de Juan Manuel Santos, cuyo objetivo era masificar el uso de internet en toda Colombia \u201ca trav\u00e9s del desarrollo y uso eficiente de infraestructura y la promoci\u00f3n y apropiaci\u00f3n de los servicios TIC\u201d, seg\u00fan lo expuesto por el Departamento Nacional de Planeaci\u00f3n. De acuerdo con el Ministerio de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaciones (MinTIC) se invirtieron alrededor de $3,2 billones para la instalaci\u00f3n de cerca de 6.548 kioscos, capacitaci\u00f3n, entretenimiento y actualizaci\u00f3n de tr\u00e1mites gubernamentales para poder adecuarlos en l\u00ednea.<\/p>\n
La falla es estructural: se implementan soluciones sin contemplar su sostenibilidad a largo plazo. Los campesinos, lejos de ser tecn\u00f3fobos, simplemente reconocen cuando una herramienta no est\u00e1 adaptada a su contexto.<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/brecha-agricola-portada.jpg\u00bb title_text=\u00bbbrecha-agricola-portada\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb||0.3em||false|false\u00bb box_shadow_style=\u00bbpreset2″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bb||on||||||\u00bb text_line_height=\u00bb1.3em\u00bb transform_translate=\u00bb0px|-20px\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
La brecha digital afecta de forma desproporcionada a las zonas rurales, donde el acceso a internet y a las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n sigue siendo limitado o, en muchos casos, inexistente.<\/span><\/span> \/ Foto galer\u00eda im\u00e1genes<\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbPoppins|300|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#000000″ text_font_size=\u00bb17px\u00bb header_text_color=\u00bb#CE4F18″ header_font_size=\u00bb28px\u00bb custom_margin=\u00bb0.5em||||false|false\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Y eso no es todo: los diferentes actores del ecosistema tecnol\u00f3gico-agr\u00edcola mantienen perspectivas contradictorias. H\u00e9ctor Zafra, due\u00f1o de una empresa de base tecnol\u00f3gica atribuye el fracaso a la \u2018terquedad\u2019 de los agricultores que \u00abno quieren apostar por el desarrollo\u00bb, aunque reconoce que, una vez finalizada la financiaci\u00f3n, pocas soluciones sobreviven. Pero, \u00bfa qu\u00e9 se debe esa resistencia del campesino a usar una herramienta que, a todas luces, traer\u00eda bienestar a su vida?\u00a0<\/p>\n
Una de las principales conclusiones de esta investigaci\u00f3n es que la brecha no es simplemente inform\u00e1tica sino epistemol\u00f3gica. Desde la academia percibimos el problema como una falta de alfabetizaci\u00f3n digital, mientras desde el campo se vive como una imposici\u00f3n descontextualizada en donde se les obliga entre elegir la adquisici\u00f3n de una tecnolog\u00eda que no se sabe a ciencia cierta si les va a retribuir la inversi\u00f3n, o dar de comer a su familia. Como desarrolladores estamos cayendo peligrosamente en el colonialismo digital, en donde la herencia cultural de una regi\u00f3n se ve lapidada por estos adelantos.<\/p>\n
Las universidades y centros de investigaci\u00f3n encontramos muchas veces soluciones sin comprender las realidades pr\u00e1cticas de quienes deber\u00edan adoptarlas. Pretendemos que los agricultores dominen en meses herramientas que a nosotros nos tom\u00f3 a\u00f1os conocer, ignorando que sus t\u00e9cnicas tradicionales han demostrado eficacia durante generaciones. Y peor a\u00fan, exigimos el uso de herramientas que fueron estudiadas, dise\u00f1adas, fabricadas y mejoradas hace m\u00e1s de 40 a\u00f1os para resolver problemas de oficina: hay carpetas para almacenar documentos, un libro de contabilidad (Excel), un libro de escritura de actas (Word) y una papelera de reciclaje. \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n tienen estos objetos en un mundo agr\u00edcola, en donde el trabajo se concentra con una relaci\u00f3n con la tierra y c\u00f3mo obtener un beneficio al trabajar con ella?\u00a0<\/p>\n
Varios autores que estudian la relaci\u00f3n entre tecnolog\u00edas digitales con el sector agr\u00edcola de peque\u00f1a escala, como Jakub \u0160t\u011bp\u00e1n Nov\u00e1k, mag\u00edster en Ingenier\u00eda de la Universidad de Rep\u00fablica Checa, sostienen que ni siquiera existen herramientas para el dise\u00f1o de aplicaciones que puedan ser empleadas en el campo, porque no entendemos la concepci\u00f3n que ellos tienen con respecto a las actividades que llevan a cabo y c\u00f3mo es la percepci\u00f3n de su mundo.<\/p>\n
La verdadera innovaci\u00f3n requerir\u00eda un cambio radical: innovar desde el territorio y no desde el laboratorio. Crear escenarios vivos que les permita a los campesinos espacios de participaci\u00f3n en donde se unan esfuerzos con el equipo de dise\u00f1adores a fin de generar tecnolog\u00edas. Los investigadores deben abandonar su posici\u00f3n de \u201csalvadores de la humanidad\u201d para poder aprender de los verdaderos maestros de la tierra, con el fin de encontrar soluciones que traigan bienestar a la comunidad.\u00a0 Necesitamos desarrollar tecnolog\u00edas que respeten los contextos locales, sean econ\u00f3micamente sostenibles y verdaderamente respondan a necesidades reales de los agricultores.\u00a0<\/p>\n
La pregunta no es si los agricultores est\u00e1n listos para la tecnolog\u00eda, sino si la nuestra est\u00e1 verdaderamente orientada hacia el campo, y qu\u00e9 debemos hacer nosotros como investigadores para asegurarnos que as\u00ed sea.<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/brecha-agricola-1.jpg\u00bb title_text=\u00bbbrecha-agricola-1″ align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb||0.3em||false|false\u00bb box_shadow_style=\u00bbpreset2″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bb||on||||||\u00bb text_line_height=\u00bb1.3em\u00bb transform_translate=\u00bb0px|-20px\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Iniciativas de tecnificaci\u00f3n agr\u00edcola se quedan a mitad de camino por el desconocimiento del contexto en el que se pretenden aplicar afectando, desafortunadamente, aspectos como la educaci\u00f3n, el empleo y la calidad de vida de las personas que viven en \u00e1reas alejadas de los centros urbanos. <\/span>\/ Foto Erika D\u00edaz<\/span><\/span><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0em||0em||true|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_button button_url=\u00bb@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rX3VybF9wYWdlIiwic2V0dGluZ3MiOnsicG9zdF9pZCI6IjE1OTcifX0=@\u00bb button_text=\u00bbVolver a la Edici\u00f3n 9″ button_alignment=\u00bbleft\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _dynamic_attributes=\u00bbbutton_url\u00bb _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_button=\u00bbon\u00bb button_text_color=\u00bb#CE4F18″ button_bg_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb button_border_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb button_font=\u00bbPoppins|700|||||||\u00bb button_icon=\u00bb8||divi||400″ button_icon_placement=\u00bbleft\u00bb button_on_hover=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.17.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#CE4F18″ background_enable_pattern_style=\u00bbon\u00bb background_pattern_style=\u00bbhoneycomb\u00bb background_pattern_color=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb global_module=\u00bb882″ locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb||||false|false\u00bb locked=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbAlmarai|700|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#D1522A\u00bb text_font_size=\u00bb13px\u00bb header_font=\u00bbPoppins|800|||||||\u00bb header_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb header_line_height=\u00bb1.1em\u00bb header_3_font=\u00bbPoppins|800|||||||\u00bb header_3_text_align=\u00bbcenter\u00bb header_3_text_color=\u00bb#D1522A\u00bb header_3_font_size=\u00bb25px\u00bb header_3_line_height=\u00bb1.2em\u00bb custom_margin=\u00bb1em||1em||true|false\u00bb border_color_bottom=\u00bb#CE4F18″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
M\u00e1s art\u00edculos de esta edici\u00f3n<\/b><\/h1>\n
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Art\u00edculos de otras ediciones<\/b><\/h1>\n
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La brecha digital agr\u00edcola: cuando la innovaci\u00f3n no germinaUna reflexi\u00f3n cr\u00edtica al proceso de apropiaci\u00f3n de los avances tecnol\u00f3gicos en el campo colombiano. Una mirada en primera persona sobre los desaf\u00edos que tiene la relaci\u00f3n entre el uso de la tecnolog\u00eda y su aplicaci\u00f3n en las labores de la tierra.Por Mar\u00eda Alexandra Espinosa Carre\u00f1o Proyecto […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1797,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"2880","footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-1792","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-edicion-9"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1792","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1792"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1792\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1930,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1792\/revisions\/1930"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1797"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1792"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1792"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unab.edu.co\/cienciaabierta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1792"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}