Investigación en la UNAB
De acuerdo con los planteamientos de nuestro Proyecto Educativo Institucional – PEI, la investigación se realiza en la UNAB valorando el pensamiento crítico, hacedor e innovador en la comunidad académica, representada en docentes y estudiantes, reconociendo que la investigación es el camino para generar soluciones a las situaciones problemáticas que emanan del contexto local y regional.
La investigación en la UNAB articula: el quehacer universitario, la docencia y extensión, en coherencia con los principios y valores establecidos por la misión institucional.
Comités
Comité Central de Investigaciones
Es el máximo organismo de dirección académica de la investigación en la UNAB, quien asesora en materia de política investigativa al Consejo Académico, al Rector y a las demás dependencias académicas de la Universidad, al igual que a las instituciones externas que soliciten el apoyo de la Universidad en esta materia. Apoya a la Dirección de Investigación en la aplicación de las políticas de investigación en los ámbitos artístico, cultural, científico y tecnológico, definidos por el Plan Institucional de Investigación, así como en la formulación de criterios integrales de calidad, de pertinencia, de equidad y de coherencia con la política académica y con las estrategias previstas en el plan de desarrollo de la Universidad.
Consulte aquí el organigrama de la estructura de la Dirección de Investigaciones.
Comité de Institucional de Ética en Investigación - CIEI
Es el órgano asesor, consultor, evaluador y de seguimiento del cumplimiento de las pautas éticas de para el desarrollo de proyectos que adelanta la Universidad en todas las áreas del saber. Vela porque la actividad investigativa realizada en seres vivos que se desarrolle cumpla con los principios sustentados en los valores éticos universalmente reconocidos, así como los aspectos particulares consignados en la normatividad nacional a ese respecto y la de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Las consideraciones éticas en Proyectos de Ciencia, Tecnología, Innovación, Arte y Cultura, son parte integral de la formulación de proyectos de Investigación, Creación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (Sentido Estricto y Formación para la Investigación). Y luego del diligenciamiento del Formato GIN04-01-FO-01 disponible en la SVE el Coordinador de Investigación (Sentido Estricto) o Director o Coordinador de Programa (Formación para la Investigación) determinará la necesidad de obtener el Aval escrito del Comité Institucional de Ética de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y formalizará la solicitud en la plataforma APOLO-PURE.
¿Qué es el Consentimiento Informado?
Es un proceso que da a conocer los términos de la participación del tercero participante, de manera clara, expresa y detallada, quien es ajeno al equipo investigador y va a participar en el desarrollo de la investigación. El contenido de dicho consentimiento informado puede transmitirse verbal o escrita haciendo énfasis en que quede un registro de dicho consentimiento y debe cumplir con tres criterios: Información pertinente, Comprensión y Voluntariedad por parte del participante.
¿Qué incluye un Consentimiento Informado?
Cada proyecto es único e irrepetible de tal manera que el contenido debe estar orientado a dar a conocer concretamente el proyecto, su metodología, la forma de su participación. En caso de estar por escrito debe incluir la forma en que van a ser tratados sus datos personales (si es anonimizado o no sirviéndose de la Ley 1581 de 2012), y dilucidar cómo será convocado, y cómo podrá tomar la decisión o no de participar junto con los riesgos y beneficios. Lo importante es que el participante al leer, comprenda y pueda expresar libremente que da su consentimiento para la participación en el proyecto con total conciencia de los términos de su participación.
Cuando sea verbal debe siempre existir un guion.
¿Los menores de edad deben firmar Consentimiento Informado?
Sus representantes legales o tutores y deben firmar el consentimiento informado y además los niños, niñas y adolescentes, según su caracterización, deben dar el asentimiento informado.
¿Qué es el asentimiento Informado?
Constituye un proceso en el cual se le da conocer los detalles de su participación en términos sencillos, detallados y de fácil comprensión al niño, niña y adolescente quien se invita a participar en la investigación para contar con su aprobación.
Todo niño, niña o adolescente tiene derecho a negarse a participar en lo que él o ella no quiera así sus padres hayan consentido.
¿Quiénes participan en el proceso del Consentimiento Informado?
- En la formulación o elaboración, el investigador y su equipo antes de iniciar la investigación, elaborando un guion cuando es narrado o un documento cuando es online o escrito físico.
- En la aceptación el participante, es decir la persona que comprende y manifiesta su voluntad y entendimiento de su participar la investigación.
¿Todo proyecto de investigación tiene un consentimiento informado?
Siempre que haya participación de seres humanos, como sujetos de la investigación mediante entrevistas, encuestas, observación o fuente de recolección de datos personales y demás información de estas personas.
¿A qué hace referencia la propiedad intelectual?
Son las creaciones de la mente de las personas y se divide en tres categorías:
- Derechos de autor y conexos (morales y patrimoniales);
- Propiedad industrial (creador y explotación) y
- El de uso de biotecnologías (creador y explotación).
¿Qué es un conflicto de intereses?
Una situación que pone en riesgo la neutralidad valorativa del investigador y la objetividad de la investigación. Se puede dar con el investigador principal o cualquier integrante del equipo investigador con personas u organización involucradas en el proceso de investigación.
¿Cuáles posibles conflictos de intereses existen en investigación?
De acuerdo con MINCIENCIAS, son:
- Afiliación de alguna manera empleado, accionista, consultor, entre otros o ha recibido beneficios (viajes, servicios) de una de las instituciones que participan en la investigación en los últimos doce meses.
- Algún tipo de relación (asesor, tutor, laboral, entre otras) con alguno de los miembros que hacen parte de las organizaciones que intervienen en la investigación en los últimos doce meses
- Parentesco familiar o amistad personal con algún miembro de la organización en que se desarrollará la propuesta o proyecto.
- Beneficios para organizaciones que se integran como participantes en la investigación.
Fuente: https://minciencias.gov.co/glosario/conflicto-intereses
Comité de productos
El Comité Institucional de productos de investigación -CIPI- es el Organismo que tiene como función, la evaluación, seguimiento y asesoramiento a la Universidad para el otorgamiento de bonificaciones a los productos de investigación. Siguiendo las directrices establecidas dentro del mismo a mediante el modelo de reconocimiento de productos de investigación.
Mediante la Resolución 592 del 18 de Febrero de 2021, se establecen los lineamientos para el reconocimiento de la producción en CTI. La resolución hace referencia a la Guía para el reconocimiento de incentivos a la generación de productos de Ciencia, Tecnología, Innovación, Arte y Cultura que ha sido actualizada según el modelo de medición de grupos e Investigadores Minciencias de Marzo de 2021. Acceda al siguiente [Video] explicativo socializado por la oficina de comunicaciones en Abril 19 de 2021.
Los documentos guia para las solicitudes de reconocimientos, son los siguientes:
- Artículo de revista
- Desarrollo Tecnológico e Innovación
- Libro / Capítulo de libro de investigación
- Obra creación investigación
- Patente de invención o modelo de utilidad
Si tiene dudas al respecto puede comunicarse al correo: productos@unab.edu.co
Comité de propiedad intelectual
El comité Institucional de propiedad intelectual: Es el órgano consultivo y asesor en lo relacionado con la gestión y protección de la producción intelectual de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, quien asesora a la administración y a las unidades académicas frente a la correcta interpretación del Reglamento de Propiedad Intelectual, conceptualiza a través de la emisión de criterios de viabilidad de protección en materia de propiedad intelectual respecto de productos realizados en la Universidad y recomienda acciones sobre hechos que atenten contra el respeto a la propiedad intelectual institucional.
Para obtener una asesoría o ganar comprensión de la propiedad intelectual al interior de la universidad puede contactarse al correo: otri@unab.edu.co
Consulte aquí el organigrama de la estructura de la Dirección de Investigaciones.
Equipo
- César Darío Guerrero Santander
Director General de Investigación
cguerrer@unab.edu.co
- Diana Carolina Pinzón Mejía
Lider de Proyectos Nacionales e Internacionales
dpinzon3@unab.edu.co - Erika Alcira González Pinto
Líder de Formación para la Investigación y Gestión de Conocimiento
egonzalp@unab.edu.co
gestiondelconocimiento@unab.edu.co - Gerly Carolina Ariza Zabala
Lider de Transferencia de Conocimiento
otri@unab.edu.co
productos@unab.edu.co - Ana Lucía Zabala Rodriguez
Gestión de proyectos
proyectos@unab.edu.co - Hadder Uriel Acosta Salazar
Formación para la Investigación y Redes Científicas
hacosta@unab.eud.co
investigandoando@unab.edu.co
semilleros@unab.edu.co - Martha Isabel Villamizar Quesada
Gestión Financiera de Proyectos
mivillam@unab.edu.co - Alexander Herrera Esparza
Proyectos y Convenios
aherrera45@unab.edu.co - Luz Mary Gualdrón Diaz
Apoyo Administrativo
lgualdron2@unab.edu.co
investigaciones@unab.edu.co - Yenny Paola Muñoz Delgado
Asistente Administrativo
ymunoz118@unab.edu.co
apolo@unab.edu.co
Investigadores Senior
NOMBRE COMPLETO | CORREO UNAB | CARGO | CAT_2018 | GRUPO_PRIMERO | GRUPO_SEGUNDO |
Virgilio Galvis Ramirez | vgalvis426@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Observatorio de salud publica de Santander | |
Luis Ernesto Ballesteros Acuña | lballest@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Ciencias y educación en salud | |
Alba Patricia Guzman Duque | aguzman201@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional | |
Ana Patricia Pabón Mantilla | apabon742@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | Teoría del derecho y formación jurídica | |
Diana Virginia Oliveros Contreras | doliveros364@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional | |
Claudia Janeth Uribe Pérez | curibep@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | Estudio genético de enfermedades complejas | |
Claudia Lucia Sossa Melo | csossa@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Investigaciones clínicas | |
José Daniel Cabrera Cruz | jcabrerc@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | GPS - Pensamiento sistémico | |
Paul Anthony Camacho López | pcamacho@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Neuropsiquiatría | Observatorio de salud publica de Santander |
Alejandro Tello Hernandez | atello579@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Investigaciones clínicas | Observatorio de salud publica de Santander |
Juan Carlos Villar Centeno | jvillar@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | Cardiología preventiva | |
Cesar Darío Guerrero Santander | cguerrer@unab.edu.co | Director Academico I | Senior | GTI - Tecnologías de información | |
Eduardo Carrillo Zambrano | ecarrill@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | GINCAP - Ciencias aplicadas | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional |
Luis Rubén Pérez Pinzón | lperez14@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Dinámicas sectoriales | GPS - Pensamiento sistémico |
Gerly Carolina Ariza Zabala | gariza@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | GPS - Pensamiento sistémico | |
Martha Lucia Orellana Hernández | morellana@unab.edu.co | Profesor Titular | Senior | GPS - Pensamiento sistémico | |
Miguel Enrique Ochoa Vera | mochoa205@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Investigaciones clínicas | Observatorio de salud publica de Santander |
Sergio Eduardo Serrano Gómez | sserrano393@unab.edu.co | Profesor Asociado | Senior | Investigaciones clínicas |
Investigadores Asociados
NOMBRE COMPLETO | CORREO UNAB | CARGO | CAT_2018 | GRUPO_PRIMERO | GRUPO_SEGUNDO |
Adolfo Enrique Hernández Torres | ahernandez12@unab.edu.co | Profesor Asistente | Asociado | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política | |
Alexander Meneses Jacome | ameneses2@unab.edu.co | Director Académico II | Asociado | Biotecnología y ambiente | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad |
Andrea Catalina Martínez Lozada | amartinez368@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional | |
Carlos German Celis Estupiñán | ccelis2@unab.edu.co | Profesor Asistente | Asociado | Violencia, lenguaje y estudios culturales | |
Claudia Milena Hormiga Sánchez | chormiga@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | Observatorio de Salud Pública de Santander | |
Daniel Eduardo Mantilla García | dmantilla528@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | Investigaciones clínicas | |
Diego Torres Dueñas | dtorres@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | Ciencias y educación en salud | |
Doris Amparo Barreto Osma | dbarreto@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | Violencia, lenguaje y estudios culturales | |
Edgar Mauricio Mendoza García | emendoza84@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional | |
Eliana Esmeralda Zambrano Becerra | ezambrano207@unab.edu.co | Profesor Asistente | Asociado | Ciencia política | |
Geovanny Castro Aristizábal | gcastro793@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | Dinámicas sectoriales | |
Sebastian Roa Prada | sroa@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GICYM - Control y mecatrónica |
|
Edwin Antonio Wandurraga Sanchez | ewandurraga@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | Investigaciones clínicas |
|
Eddy Johanna Fajardo Ortiz | efajardo@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GINCAP - Ciencias aplicadas | |
Hilda Leonor González Olaya | hgonzalez4@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | Ciencias y educación en salud | |
Idanis Paola Rueda Osma | irueda8@unab.edu.co | Profesor Auxiliar | Asociado | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política | |
Iryna Litvin | ilitvin@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política | |
Johann Barragán Gómez | jbarragan262@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | GICYM - Control y mecatrónica | |
Jorge Andrick Parra Valencia | japarra@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GPS - Pensamiento sistémico | GTI - Tecnologías de información |
Leonardo Hernán Talero Sarmiento | ltalero@unab.edu.co | Profesor Auxiliar | Asociado | GTI - Tecnologías de información | |
Ligia Beleño Montagut | lbeleno@unab.edu.co | Director Académico II | Asociado | GINCAP - Ciencias aplicadas | |
María Eugenia Bonilla Ovallos | mbonilla566@unab.edu.co | Jefe I | Asociado | Instituciones políticas y opinión publica | Ciencia política |
Maritza Liliana Calderon Benavides | mcalderon@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GTI - Tecnologías de información |
|
Ella Carolina Cardona Cadena | ecardona2@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política | |
Johanna Calderon Ochoa | jcalderon31@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política |
|
Maria Piedad Acuña Agudelo | macuna@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | Educación y lenguaje |
|
Mary Luz Jaimes Valencia | mjaimes239@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | CARING | |
Miguel Oswaldo Cadena Sanabria | mcadena341@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | ||
Mónica Andrea Beltrán Avendaño | mbeltran@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | Estudio genético de enfermedades complejas | |
Yecid Alfonso Muñoz Maldonado | ymunoz294@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad |
|
Daniel Camilo Tello Beltran | dtello@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | PRISMA - Preservación e intercambio digital de información y conocimiento | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política |
Hernando Gonzalez Acevedo | hgonzalez7@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | GICYM - Control y mecatrónica |
|
Victor Mauricio Herrera Galindo | vherrera@unab.edu.co | Profesor Titular | Asociado | Cardiología preventiva |
|
Sergio Ivan Ferreira Traslaviña | sferreira4@unab.edu.co | Director Academico I | Asociado | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional | |
Ricardo Varela Villalba | rvarela@unab.edu.co | Profesor Asociado | Asociado | Dinámicas sectoriales |
|
John Freddy Arguello Duarte | jarguello451@unab.edu.co | Profesor Asistente | Asociado | CARING |
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Investigadores Junior
NOMBRE COMPLETO | CORREO UNAB | CARGO | CAT_2018 | GRUPO_PRIMERO | GRUPO_SEGUNDO |
Adaulfo Enrique Mendoza Mindiola | amendoza@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política | |
Adriana Patricia Bonilla Marciales | abonilla712@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | CARING | |
Manuel Jose Acebedo Afanador | macebedo@unab.edu.co | Profesor Titular Profesor Titular | Junior | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política |
|
Carlos Julio Arizmendi Pereira | carizmendi@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | GICYM - Control y mecatrónica |
|
Carlos Adolfo Forero González | cforero3@unab.edu.co | Director Programa | Junior | GICYM - Control y mecatrónica | |
Carlos Alirio Diaz González | cdiaz23@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad | |
Cesar Yobany Acevedo Arenas | cacevedo@unab.edu.co | Director Programa | Junior | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad | |
Deisy Yurley Rodríguez Sarmiento | drodriguez184@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Ciencias y educación en salud | |
Edgar Martínez Rosado | emartinez43@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | ||
Elisa Martin Pere | emartin@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Teoría del derecho y formación jurídica | |
Federico Guillermo Lubinus Badillo | flubinus@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Investigaciones clínicas | |
Francisco Javier León | fleon2@unab.edu.co | Profesor B | Junior | Calidad de vida y salud publica | |
German Eduardo Rueda Jaimes | gredu@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Neuropsiquiatría | |
Gloria Inés Arenas Luna | Gloria Inés Arenas Luna | Profesor Titular | Junior | CARING | |
Gustavo Adolfo Parra Zuluaga | guparra@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | ||
Hendrik Adrián Baracaldo Campo | hbaracaldo@unab.edu.co | Profesor Auxiliar | Junior | CARING | |
Hernán González Acuña | hgonzalez3@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GICYM - Control y mecatrónica | |
Jessica Gissella Maradey Lázaro | jmaradey@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GICYM - Control y mecatrónica | |
Juan Carlos Riveros Rodríguez | jriveros762@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Calidad de vida y salud publica | |
Juan Diego Higuera Cobos | jhiguera4@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | ||
Julián Santiago Santoyo Diaz | jsdiaz@unab.edu.co | Profesor Asistente | Junior | PRISMA - Preservación e intercambio digital de información y conocimiento | |
Luis Sebastian Mendoza Castellanos | lmendoza630@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad | |
Lady Carolina Monsalve Castro | lmonsalve628@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | ||
Leonardo Esteban Pacheco Sandoval | lpacheco560@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad | |
Luis Antonio Salazar Montaña | lsalazar170@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | ||
Luz Ximena Martínez Contreras | lmartinez@unab.edu.co | Profesor Asistente | Junior | Cardiología preventiva | |
Maria Carolina Paez Leal | mpaez@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Estudio genético de enfermedades complejas | |
María Eugenia Cárdenas Angelone | mcarden1@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Ciencias y educación en salud | |
María Eugenia Serrano Acevedo | mserran5@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | GIF - Ingeniería financiera | |
Martha Eugenia Ortega Ortiz | mortega4@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Calidad de vida y salud publica | Violencia, lenguaje y estudios culturales |
Martha Lucia Barrera Pérez | mbarrerp@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | GINCAP - Ciencias aplicadas | |
Mónica Mojica Perilla | mmojica@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Calidad de vida y salud publica | |
Nydia Marcela Reyes Maldonado | nreyes@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional | |
Oscar Mauricio Gelvez Lizarazo | ogelvez437@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | ||
Pablo Andrés Delgado Peña | pdelgado@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Hermenéutica jurídica | |
Pedro Fernando Delgado Jaimes | pdelgado2@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Dinámicas sectoriales | |
Rene Alexander Palomino Rodríguez | rpalomino@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política | |
Román Eduardo Sarmiento Porras | rsarmiento@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | PRISMA - Preservación e intercambio digital de información y conocimiento | |
Yudy Adriana Gamboa Vesga | ygamboa@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Dinámicas sectoriales |
|
Angelica Nohemy Rangel Pico | arangel441@unab.edu.co | Coordinador Académico | Junior | PRISMA - Preservación e intercambio digital de información y conocimiento |
|
Laura Lucia Serrano Bernal | lserrano735@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política |
|
Ruth Adriana Ruiz Alarcon | rruiz2@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Hermenéutica jurídica |
|
Laura Del Pilar Cadena Afanador | lcadena@unab.edu.co | Decano | Junior | Calidad de vida y salud publica |
|
Katherine Del Consuelo Camargo Hernandez | kcamargo613@unab.edu.co | Profesor Asistente | Junior | CARING |
|
Andrea Carolina Silva Niño | asilva4@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Ciencia política |
|
Adriana Ines Avila Zarate | aavila2@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Educación y lenguaje | GPS - Pensamiento sistémico |
Erika Zulay Moreno Bueno | emoreno779@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | TCP - Transdisciplinariedad, cultura y política |
|
Carlos Andres Gonzalez Leon | cgonzale@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Teoría del derecho y formación jurídica |
|
German Andres Cortes Millan | gcortes138@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Grupo externo a la UNAB |
|
Juan Carlos Alberto Uribe Caputi | juribe515@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Ciencias y educación en salud | Observatorio de salud publica de Santander |
Gabriel Eduardo Perez Garcia | gperez13@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Grupo externo a la UNAB |
|
Luis Eduardo Jaimes Reatiga | ljaimes9@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad |
|
Edgar Giovanni Corzo Gomez | ecorzo@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Ciencias y educación en salud |
|
Boris Damian Jaimes Parra | bjaimes821@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Ciencias y educación en salud |
|
Carlos Alberto Oyola Moreno | coyola@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GENIO - Grupo estratégico en investigación organizacional |
|
Mario Alberto Rosero Pahi | mrosero671@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Violencia, lenguaje y estudios culturales | Calidad de vida y salud publica |
Victor Alfonso Solarte David | vsolarte@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Estudio genético de enfermedades complejas | GICYM - Control y mecatrónica |
Skarlet Marcell Vasquez Hernandez | svasquez196@unab.edu.co | Profesor Asistente | Junior | Cardiología preventiva | CARING |
Silvia Milena Becerra Bayona | sbecerra521@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Estudio genético de enfermedades complejas | Investigaciones clínicas |
Mario Jonatan Acero Caballero | macero22@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GIRES - Recursos, energía y sostenibilidad |
|
Daniel Botero Guzman | dbotero400@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Dinámicas sectoriales |
|
Manuel Hernando Franco Arias | mfranco20@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | GICYM - Control y mecatrónica |
|
Alejandro Arboleda Carvajal | aarboleda@unab.edu.co | Director Programa | Junior | GICYM - Control y mecatrónica | undefined |
Sergio Daniel Quiroga Flórez | squiroga634@unab.edu.co | Jefe II | Junior | ||
Sonia Esperanza Osma Zambrano | sosma3@unab.edu.co | Profesor Titular | Junior | Estudio genético de enfermedades complejas | |
Yamilena Parra Villa | yparra500@unab.edu.co | Profesor Asociado | Junior | Calidad de vida y salud publica |
Grupos de Investigación
Normas, procesos y formatos
En esta sección se encuentran las normas, procesos y formatos establecidos para guiar la gestión de grupos UNAB y resultados en el quehacer de la investigación.
Gestión de grupos
Medición de grupos
Convocatorias Minciencias
- Términos de referencia de la convocatoria para Medición de Grupos e Investigadores 2021 – Adenda No. 1 – Adenda No. 2
Documentos asociados
Documentos modelo para la certificación de productos
- Alianza estratégica Divulgación Publica de Ciencia
- Asesoría Ondas
- Capítulos de Libro
- Citación capítulos de libro
- Conceptos técnicos
- Constancia trabajos de grado
- Consultoría Científico Tecnológica
- Creación de Programas – Cursos
- Créditos de la obra (libros y capítulos de libro)
- Dirección trabajos de grado
- Documentos de trabajo (Working Papers)
- Empresa Base Tecnológica (StartUp / Spin Off)
- Eventos científico
- Informe técnico
- Innovación en gestión empresarial
- Innovación en procesos o servicios (incluye las innovaciones pedagógicas)
- Libro de creación
- Libro de divulgación y/o compilación de divulgación
- Libro de formación
- Libro resultado de investigación
- Manuales guías especializadas
- Obras creación, arte, arquitectura y diseño
- Patente
- Proceso Apropiación Social Conocimiento entre Centro y Grupo
- Proceso Apropiación Social Conocimiento Fortalecimiento de Cadenas Productivas
- Proceso Apropiación Social Conocimiento Fortalecimiento de Interés Social
- Proceso Apropiación Social Conocimiento Fortalecimiento de Semilleros
- Proceso Apropiación Social Conocimiento Política Publica, Normatividad
- Prototipo
- Regulaciones, normas y reglamentos
- Secreto empresarial
- Software
Centros de Ciencia, Tecnología e Innovación
Maritza Liliana Calderon Benavides
Líder de la Estrategia de Ciencia de los Datos
Herramientas de apoyo a la investigación
Servicios de edición de Enago:
Proceso para la traducción de artículos
- El investigador sube el artículo a la plataforma www.enago.com/univ/unab
- Seleccione el plan “standard”
- Enago envía la cotización al investigador y a la Dirección de Investigaciones
- La Dirección de Investigaciones verifica con el investigador que el artículo vaya a ser publicado en una revista SCOPUS
- Según el costo de traducción y la disponibilidad de recursos, se aprueba parcial o totalmente el valor de la traducción.
- Se comunica al investigador la decisión sobre el apoyo económico para la traducción.
Coordinadores de Investigación
Claudia Isabel Cáceres Becerra
Coordinadora de Investigación Ciencias Naturales e Ingeniería
Hilda Lorena Garcia Rodriguez
Coordinadora de Investigación Ciencias Sociales Humanidades y Artes
Juan Carlos Rodriguez Marin
Coordinador de Investigación Ciencias Económicas Administrativas y Contables
Melisa Dayana Joya Pedraza
Apoyo Administrativo y Académico Ciencias Económicas Administrativas y Contables
Sergio Eduardo Serrano Gómez
Coordinador de Investigación Ciencias de la Salud
Yulieth Dayana Guerrero Toscano
Apoyo Administrativo y Académico Ciencias de la Salud
Mario Guevara Mendoza
Coordinador de Investigación Ciencias Jurídicas y Políticas
Andrea Carolina Rivera Sus
Apoyo Administrativo y Académico Ciencias Jurídicas y Políticas
Preguntas frecuentes
Convocatoria de Medición de grupos e Investigadores
¿Quién registra el proyecto de Investigación en el CvLac?
El Investigador Principal registra el proyecto en su CvLac, relacionando allí a
todos los coinvestigadores.
Si el Investigador Principal es externo, se sugiere al investigador UNAB llevar a
cabo el registro tomando el rol de investigador principal, una vez este registrado cambiar su rol.
Debe compartir con los coinvestigadores la información consignada para que
estos puedan registrar el proyecto tal cual como quedo el registro inicial.
¿Los proyectos deben estar finalizados para que sean avalados?
Los proyectos para ser avalados requieren que tengan un acto protocolario ya
sea un acta de inicio o contrato, si ya fueron finalizados deben tener acta de
cierre o liquidación para su aval interno en la institución, este documento se
requiere para registro en la plataforma CvLAC.
¿Como se reconocerán los integrantes y su producción en un grupo de investigación?
Un investigador es reconocido como tal, siempre que demuestre resultados
verificables; en el proceso de medición se tendrán en cuenta los investigadores
que estén vinculados al grupo y avalados por la Universidad.
Su producción será tenida en cuenta para la categorización del grupo de
investigación al cual se encuentre adscrito.
Para la categorización del investigador el modelo toma toda su producción
independiente del (los) grupo(s) donde se encuentre adscrito.
¿Se pueden vincular investigadores colombianos residentes en el exterior, a un grupo de investigación UNAB sin vinculo contractual?
No, la convocatoria enuncia la participación de investigadores con vinculo
contractual demostrable.
Ver términos de referencia de la convocatoria para Medición de Grupos e
Investigadores 2021, pág. 5. Sección 3.1. Personas.
¿Es apropiado retirar un integrante del grupo que no aporte ningún producto?
En la UNAB como requisito para la permanencia de los investigadores en un
grupo de investigación se encuentra establecida una producción mínima, tal y
como se evidencia en el documento de gestión de grupos en la sección 3.4
Requisitos para Permanecer como Integrante, bajo el contenedor de Normas
Procesos y Formatos.
¿Las estancias posdoctorales tienen algún valor en términos de la medición?
No. En el anexo 1 correspondiente al modelo de medición y el documento de
TdR la palabra estancia posdoctoral no es incluida, por lo cual no está inmersa en
ningún ítem de valoración o medición. No obstante, puede ser incluida en el
CvLAC de cada uno de los investigadores.
¿Qué pasa con los productos que estaban en la categoría generación de contenido virtual, que ahora no figuran en el aplicativo?
Los productos que ya fueron valorados dentro de la categoría de apropiación
social del conocimiento que ahora pasan a apropiación social del conocimiento y
divulgación pública de la ciencia y que obtuvieron su máximo puntaje en la
medición pasada no pueden modificarse dado el numeral 9 de los TdR de la
convocatoria, estos productos pasan directamente a la subcategoría que le
corresponde en el nuevo modelo cuando este sea corrido.
No obstante, si el producto no está completamente diligenciado y no obtuvo el
máximo puntaje y dado que su condición o requisitos cambiaron este puede ser
diligenciado nuevamente para darle la completitud que requiere.
¿La generación de productos de nuevo conocimiento que no están citados en Bases de Datos Académicas cuenta para esta Convocatoria?
Los libros que no cuentan con premios o menciones especiales a nivel nacional
o internacional otorgados por un panel de jurados y, además, se encuentran
ubicados en el cuartil 4 o no se encuentran ubicados en ningún cuartil de su gran
área de conocimiento, de acuerdo con las citas calculadas desde Google Scholar,
Scopus y Web of Science, serán considerados como Generación de Contenido
(GC), dentro de la producción de tipo Apropiación social del conocimiento y
Divulgación pública de la ciencia, siempre y cuando cumplan los requerimientos
de existencia. De la misma forma ocurre con los capítulos en libros resultado de
investigación, que serán considerados como Generación de Contenido (GC) en
caso de no cumplir los requerimientos de calidad, pero sí los requerimientos de
existencia. (Respuesta dada desde Minciencias)
¿Los Proceedings de alto impacto en IEE, ACM Digital Library, Springer o SCIMAGO pueden considerarse libro resultado de investigación?
Según la definición de capítulo de libro en el modelo de Minciencias este
producto no podría clasificar teniendo en cuenta lo siguiente: "En esta definición
de libro resultado de investigación, no están contempladas las siguientes
publicaciones, aún en el caso de que hayan pasado por un proceso de evaluación
por pares académicos, resúmenes; presentación de hallazgos de investigaciones
no concluidas, libros de apoyo pedagógico, libros de enseñanza de idiomas,
libros de texto, entrevistas, manuales, guías, cartillas, ensayos, ponencias,
memorias de eventos, libros de poesía, novelas, ni libros de divulgación."
(Tomado del modelo de medición 2021 pág. 64)
Los artículos de arte no publicados en publindex publicados en otras revistas indexadas en Latindex y Road, directory of open Access, ¿cuenta como publicación científica?
Para efectos del modelo de medición 2021, se contará con cinco tipos de
artículos de investigación, A1, A2, B, C y D. En particular, se entenderá por
artículos de investigación A1, A2, B y C, a aquellos artículos publicados en
revistas científicas indexadas en alguno de los índices bibliográficos de
citaciones ISI - Web of Knowledge (Science Citation Index [SCI] y Social Sciences
Citation Index [SSCI]) o SCOPUS. Los artículos de investigación tipo C también
incluyen aquellos publicados en revistas científicas indexadas en índices
bibliográficos Índex Medicus, PsycINFO, Arts & Humanities Citation Index
(A&HCI)57.
Revisar el Anexo 1 de la convocatoria páginas 61 y 62, correspondiente a modelo
de medición y guías de revisión de productos.
¿Hay espacio para las estrategias pedagógicas para la CTeI en esta nueva convocatoria? Como, por ejemplo, tutoría de semilleros de investigación
En el modelo de medición 2021 no está contemplada la estrategia pedagógica
como tutoría de semilleros de investigación
Toda cartilla, manual, guía, protocolo, etc. ¿necesitan de un ISBN o ISSN?
Si, estos productos requieren de un ISBN para su registro según requisito de
existencia para CvLAC. Ver
La asesoría de pasantías nacionales de programas de doctorado cuenta para formación de recurso humano como un curso de doctorado?
Si, Los pasantes para realizar su pasantía deben elaborar un plan o derrotero de
investigación a realizar en la organización que los acoge, como requisito, en
donde la pasantía hace parte de su proceso de formación y está establecida
dentro del plan de formación del programa Doctoral.
¿Las tutorías para el desarrollo de proyectos desde el Proyecto Integrador que no corresponden a tesis de grado son consideradas productos?
Los productos de formación de talento humano que se validan dentro del
modelo 2021 son:
Tesis de Doctorado, Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica, Trabajo
de grado de pregrado, Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento
/ especialización, Iniciación científica, Trabajos dirigidos / Tutorías de otro tipo
¿Cómo registramos los productos y/o actividades desarrolladas en Ulibro, por ejemplo, obras de naturaleza efímera?
Teniendo en cuenta que Ulibro es un proyecto permanente que hace parte de la
memoria institucional y que es una de las actividades de extensión
Universitaria, la radicación y/o legalización del proyecto debe hacerse. La
producción efímera como parte de las actividades de AAD que se realizan dentro
del evento deben registrarse en cada subcategoría correspondiente, así por
ejemplo los conciertos, las obras artísticas, los programas radiales que no
quedan grabados por Utv o en las memorias del evento o libros generados.
¿La creación de cursos para posgrados se sube en el GrupLAC o en el CvLAC?
Los cursos de posgrado se suben por el GrupLAC, no obstante, se debe tener una
certificación de la participación del investigador en el desarrollo del curso para
el aval institucional en la UNAB.
¿En dónde se encuentran las carpetas que recopilan la información correspondiente a la producción de cada uno de los investigadores?
Cada grupo de investigación posee una carpeta (SOPORTES) donde aloja la
información correspondiente a la producción de cada uno de sus investigadores
de acuerdo con lo establecido por el modelo de medición de Minciencias y
acogido por la UNAB, de la siguiente forma: ver estructura.
¿Productos generados dentro de trabajos de grado de pregrado o posgrado en los que el investigador es asesor, pueden registrarse en el CvLAC del investigador?
Se deben tener en cuenta dos elementos:
1. Los requisitos del modelo dependiendo del producto.
2. Que el investigador (profesor asesor) haya tenido un aporte significativo en la generación del producto (no basta con ser asesor del proyecto)
¿Las Innovaciones generadas en la gestión empresarial derivadas de trabajos de grado de pregrado o posgrado en los que el investigador es asesor, pueden registrarse en el CvLAC del investigador?
Según el modelo las Innovaciones generadas en la gestión empresarial "....son innovaciones generadas en los grupos de investigación en el marco de un proyecto aprobado por convocatorias del SNCTI y que poseen certificado de su implementación, en una o varias empresas". Los trabajos de grado (de pregrado o posgrado) por sí solos no clasifican en esta declaración del modelo. Si el trabajo de grado hace parte del proyecto interno o externo, se puede emitir el certificado al investigador vinculado al proyecto y que haya tenido un aporte significativo a la generación del producto.
