Por Franz Dieter Hensel Riveros
Vicerrector académico
Son tiempos de incertidumbre. Este enunciado se ha vuelto cliché, a fuerza de repetición. Algunos especialistas hablan de “convergencia de crisis”. Otros, con un tono menos catastrófico, hablan de la pandemia como acelerador de profundas transformaciones geopolíticas, tecnológicas, climáticas y migratorias. En cualquier caso, bien vale la pena recordar las palabras que Alfonso Gómez Gómez, uno de los fundadores de la UNAB, compartió aquella mañana de 1952 en el extinto Café Inglés: “en vez de seguir maldiciendo en la oscuridad vamos a crear una luz”. Así nació el Instituto Caldas, que dio origen a la UNAB. En medio de las penumbras de la duda, de la amenaza sobre principios de nuestra sociedad, las luces del conocimiento, la investigación, la deliberación y la creación artística son vitales. Esta edición de Ciencia Abierta contribuye a este propósito.
Abrimos con un artículo dedicado a la investigación sobre el Patrimonio Musical de Santander. Con base en los materiales alojados en nuestro Centro de Documentación e Investigación Musical Alejandro Villalobos Arenas CEDIM, maestros de nuestro programa de Música han estudiado el complejo proceso de adaptación de distintos cánones culturales en la labor de composición. Asimismo, llaman la atención sobre la necesidad de profundizar la investigación en las prácticas musicales locales y regionales y de promover nuevas historias desde y sobre Santander.
A continuación, un conjunto de artículos se dedica a pensar la salud y el bienestar desde diferentes ángulos. Nuestro decano de la Facultad de Ciencias de la Salud invita a reflexionar sobre nuevas y viejas epidemias, que llaman a estar atentos a “un mundo microscópico en constante evolución”. Abordamos en otro artículo el cambio demográfico hacia la longevidad. Nuestra sociedad, con su temor a la muerte bien retratado por José Saramago en sus Intermitencias de la muerte, está envejeciendo como nunca y requerimos entender y atender de forma cuidadosa, interdisciplinar e integral este inédito desafío. No en vano nuestro último Congreso de Ciencias de la Salud, organizado en conjunto con la Mayo Clinic y la Clínica Foscal, abordó este como uno de sus temas centrales. Otro artículo explora los avances en la aplicación de principios de diseño de pensamiento y co-creación para mejorar la experiencia de las salas de cirugía desde un enfoque centrado en el paciente. La comprensión de la salud y el bienestar –y su contracara, la enfermedad– ha de ser abordada de manera integral. Exploramos este problema con un artículo que plantea la experiencia del hospital intercultural en Cubará (Boyacá) y que discute concepciones del paciente exclusivamente como un organismo biológico a la espera de ser intervenido.
Un tercer conjunto de problemas comprende el cierre de brechas de distinta índole. Por un lado, una investigadora de nuestra Facultad de Ingeniería caracteriza la brecha digital agrícola e insiste en la necesidad de promover tecnologías aplicadas a los desafíos del campo colombiano. Por otro lado, compartimos las conclusiones de una investigación dedicada a las posibilidades de la inteligencia de datos para optimizar el cultivo del cacao. Una brecha más que examinamos es la ambiental. Un artículo explora el uso de diminutas redes de grafeno como una posibilidad real de disminución de la contaminación por microplásticos en el planeta, una de las mayores amenazas a la salud global. Cerramos con reflexiones sobre las brechas campo/ciudad a través de un estudio que caracteriza los retos de jóvenes rurales para construir proyectos de vida sostenibles y la centralidad de la metodología colaborativa para co-diseñar alternativas. Concluimos con una reflexión sobre la necesidad de “humildad epistemológica” desde los investigadores universitarios.
Es nuestro deber como Universidad hacer frente a estos tiempos con conocimiento, sensibilidad y trabajo en conjunto con las comunidades, antes que prestarnos a ser cajas de resonancia o intérpretes del apocalipsis. Seamos también espacio de discusión pública, crítica y bien informada sobre los temas vitales de la agenda pública. Gracias por leernos.
Por Erika Alcira González Pinto
Directora Unidad Agenciamiento de Recursos Externos
En el marco del fortalecimiento de la investigación y la creación a través de la canalización de recursos oficiales para proyectos innovadores, la Universidad UNAB ha dado un paso crucial hacia el fomento de las capacidades investigativas de su comunidad académica por medio de la creación de la Unidad de Agenciamiento de Recursos Externos. Este esfuerzo estratégico busca articular los intereses del Estado, sector productivo, academia, sociedad civil y otros actores, con el objetivo de impulsar el progreso económico, social y tecnológico del departamento de Santander.
El contexto actual sobre financiación de la investigación en Colombia es complejo. El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación tuvo tan solo 399.000 millones de pesos de presupuesto para este año lo cual representa una reducción, incluida la inflación, de alrededor del 25 % con respecto al presupuesto de 2023. Esto exige que las universidades sean agentes proactivos en la movilización de recursos para la ciencia, tecnología e innovación (CTeI) desde diferentes fuentes nacionales e internacionales.
Esta región, con un potencial productivo, pero históricamente subexplotado, enfrenta desafíos significativos en cuanto a competitividad y productividad. Sin embargo, el fortalecimiento de emprendimientos de base tecnológica y la sinergia entre los sectores académico y productivo emergen como pilares fundamentales para revertir esta situación. La canalización adecuada de los recursos del Estado y del sector privado no solo puede potenciar proyectos de alto impacto, sino que también permite garantizar un desarrollo sostenible que abarque múltiples sectores de la economía regional.
Desde una perspectiva técnica y en articulación con la Dirección de Investigación, Creación e Innovación, la Unidad de Agenciamiento de Recursos Externos posibilita una mejor estructuración de propuestas que integran aspectos claves como el desarrollo de tecnología, el uso de herramientas digitales avanzadas y la optimización de procesos productivos. Esta articulación, basada en la rigurosidad técnica y científica, maximiza las oportunidades de financiamiento y garantiza que los proyectos sean ejecutados de manera eficiente.
En términos de mercadeo, la vinculación de la academia con el sector empresarial es una apuesta directa al crecimiento de nuevas startups y emprendimientos de base tecnológica que contribuyan a diversificar la oferta económica del departamento. Estos emprendimientos, fundamentados en innovación y tecnología, se configuran como motor de crecimiento tanto en términos económicos como en creación de empleo de alta cualificación, alineándose con las tendencias globales de desarrollo sostenible.
La productividad, un indicador clave en cualquier economía, se verá beneficiada a través de la adopción de tecnologías emergentes y la implementación de soluciones innovadoras en sectores importantes como la agroindustria, energías renovables y manufactura. Santander, al integrar inics entre Estado, academia y sector privado, puede posicionarse como un referente regional en la aplicación efectiva de CTeI, propiciando beneficios tangibles en la competitividad regional.
Con la Unidad de Agenciamiento de Recursos Externos, la UNAB avanza de manera decidida en la búsqueda del desarrollo sostenible de Santander, donde la innovación y la tecnología sirven como vehículo para transformar las capacidades productivas de la región, y generar un resultado positivo en la economía y la calidad de vida de sus habitantes. Su capacidad para gestionar proyectos con entes financiadores nacionales e internacionales, como Minciencias, Sistema General de Regalías, BID, Erasmus, entre otros, ha consolidado a la Universidad como referente en la gestión efectiva de recursos para la investigación y el desarrollo tecnológico, tanto a nivel regional como nacional.
Por Patricia Isabel Lequerica Moreno
Rectora UNISANGIL
UNISANGIL, desde hace 33 años, promueve a partir de su proyecto educativo institucional la solidaridad y cooperación entre los diferentes actores de la comunidad académica, sin alejarse de aquellos que se encuentran en nuestro entorno. Lo anterior nace de la firme convicción de que, en cualquier área del conocimiento, los profesionales deben estar en capacidad de analizar, discernir y aplicar lo aprendido en un escenario académico basado en los principios de responsabilidad, integridad, transparencia y equidad. Es entonces necesaria la búsqueda constante de soluciones a asuntos relacionados con el progreso regional, orientada por la investigación, bajo el concepto de región principalmente.
Como centro de conocimiento y de innovación científica y tecnológica, UNISANGIL, a través de sus grupos y semilleros de investigación, ha alcanzado a lo largo de estos años dos patentes que tienen que ver con conservación del recurso hídrico, en particular, con la adecuada relación de la agroindustria con los ríos. Cada año se vierten a los afluentes cercanos toneladas de desechos. Para contrarrestar esto y con recursos del Sistema General de Regalías, la Universidad viene ejecutando dos proyectos de especial interés. Desde su sede de San Gil, el proyecto de Desarrollo y transferencia de una tecnología de desinfección física de aguas residuales vertidas por cavitación hidrodinámica y vorticidad en el río Fonce (Santander), el cual ha permitido transformar la visión actual de los sistemas de procesamiento de aguas residuales urbanas y de la transformación agroindustrial. El otro, en su sede de Yopal, que busca el fortalecimiento de los sistemas de información de la calidad y valoración de los servicios ambientales del agua, con el fin de contribuir al desarrollo sostenible del sector agroindustrial del departamento del Casanare. Esto denota no solo la capacidad científica de la Universidad, sino también la de integrarse con otros actores académicos, científicos y organizacionales, para aportar a la conservación de recursos hídricos.
En UNISANGIL entendemos la cooperación como una herramienta de transformación social y económica en las regiones donde hacemos presencia: la provincia guanentina en Santander, Chiquinquirá en Boyacá y el piedemonte llanero en el Casanare. Varias de estas iniciativas vienen siendo acompañadas por universidades y organizaciones ambientales. De la misma manera en que junto con su aliado más importante, la Universidad UNAB, se han desarrollado programas académicos relevantes con la firme convicción de aportar al avance de la educación. Esta unión de esfuerzos, ha propiciado además que los grupos de investigación se integren para proponer y llevar a cabo proyectos en conjunto, muchos de los cuales lograrán modificar realidades para habilitar mejores ecosistemas.
El compromiso entre las dos instituciones sigue tan vigente como hace 20 años y sólo por medio del trabajo colectivo, el pensamiento crítico y propositivo, con una mirada hacia adelante, las universidades podrán continuar sumando al desarrollo sostenible a través de la docencia, la investigación y la proyección social.
Por: Juan Carlos Mantilla García
Ph.D, Director del Departamento de Estudios Sociohumanísticos Universidad UNAB
La ética aplicada, una disciplina que se ocupa de evaluar y orientar nuestras acciones y decisiones en diversos ámbitos de la vida humana, la sociedad y las relaciones con la naturaleza, desempeña un papel esencial en nuestra época. En un mundo complejo caracterizado por la incertidumbre, la persistencia de problemas sociales como la pobreza y la violencia, y la urgencia de la crisis ecológica, la ética aplicada se convierte en un faro capaz de orientarnos en la toma de decisiones fundamentales.
Experimentamos un acelerado desarrollo científico y tecnológico que redefine la forma en que vivimos, trabajamos y pensamos el futuro. En este contexto, la ética aplicada no solo se vuelve relevante, sino necesaria y urgente. Abarcando subdisciplinas como la bioética, la ética del desarrollo, la ética del medio ambiente, la ética de la tecnología y la ética de la investigación científica, esta “disciplina interdisciplinaria” aborda preguntas cruciales para la convivencia y la toma de decisiones en la sociedad.
¿Cómo decidimos si es ético permitir la minería en un ecosistema virgen con reservas esenciales para la transición energética? ¿Cuáles son los criterios que determinan la aceptabilidad de utilizar animales en investigación científica? ¿Es apropiado imponer límites al desarrollo de nuevas tecnologías cuando los impactos son inciertos? ¿En qué condiciones asignamos recursos públicos para reintegrar a criminales o actores armados en la sociedad? ¿Cómo logramos acuerdos entre actores con visiones morales antagónicas para promover la convivencia pacífica? Estas preguntas son solo una muestra de los desafíos éticos que enfrentamos.
La ética aplicada no solo nos invita a cuestionarnos sobre lo que es correcto y justo, sino que también nos brinda herramientas para abordar estos dilemas en un mundo complejo e interconectado. En nuestra época y contexto, donde las decisiones tienen un impacto global, la ética aplicada es esencial para construir una sociedad más justa, sostenible y ética. Es el faro que nos orienta en la búsqueda de soluciones socialmente pertinentes, y la Universidad Autónoma de Bucaramanga se enorgullece de promover esta disciplina en aras de formar ciudadanos conscientes que lideren el camino hacia un futuro más prometedor.