El nuevo programa del portafolio académico de posgrados de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), adscrito a la Facultad de Ciencias de la Salud nace para fortalecer la formación especializada a los más de 402 graduados que tiene la Universidad en su pregrado en Enfermería y a los más de 1.070 graduados que hay en esta área en los últimos 3 años en la ciudad.
Su propósito es formar especialistas con capacidad de analizar los procesos de salud y enfermedad en recién nacidos desde una perspectiva holística, afrontando cambios en el estado de salud de neonatos agudos y críticos, a través del entendimiento, juicio crítico y prácticas de cuidado de enfermería especializada, que logren impactar en los condicionantes de la salud del recién nacido, su familia y el entorno.
Asimismo, busca educar profesionales idóneos, capacitados, que se actualicen en esta formación para el manejo de la población materno neonatal y perinatal, debido al incremento en esta área en el nororiente colombiano, igualmente, para que los profesionales en enfermería se sigan formando y capacitando en pro del bienestar de la salud maternoinfantil y en adquirir nuevas habilidades y competencias profesionales a nivel de posgrado.
“Para la Facultad de Ciencias de la Salud y el programa de Enfermería es un orgullo contribuir a los objetivos del desarrollo sostenible de las instituciones del área de la salud, aportar a la población con educación de calidad y garantizar los primeros cuidados de enfermería idóneos con conocimientos y actualizaciones, así mismo ayudar a la academia del nororiente colombiano y el país, lo cual le asegurará a las empresas que van a recibir personal de enfermería con capacidad, conocimientos, competencias y comprometidos con su destacable labor”, destacó la coordinadora académica y científica del programa, Martha Isabel Robles Carreño.
La Especialización en Enfermería Neonatal tiene sus admisiones abiertas hasta el 4 de agosto de 2023, con el fin de dar apertura a la primera cohorte de estudiantes en el segundo semestre académico del presente año.
