Después de cuatro ediciones en las cuales el trabajo de UNIVEST se ha dedicado a temas como el aprendizaje colaborativo, la autogestión del aprendizaje, la implicación de los estudiantes, la figura del estudiante como eje del cambio en la universidad, la quinta edición del congreso se centrará en la evaluación, planteada tanto desde el punto de vista del estudiante, como también del profesorado y la institución.
Como es habitual, UNIVEST apostará nuevamente por una dinámica especialmente participativa y por la consideración de puntos de vista diferentes.
Los ejes temáticos propuestos son:
· Evaluación de los estudiantes
· Evaluación del profesorado
· Evaluación institucional
· Participación de los estudiantes
· Planificación y organización de la docencia
· Experiencias fuera del aula
El programa complementará los espacios de debate con intervenciones de especialistas de reconocido prestigio que aportarán sus ideas y reflexiones sobre la temática central de análisis.
El plazo para la presentación de propuestas de comunicación será el 8 de marzo de 2015.
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