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Para muchos graduados del programa de Artes Audiovisuales de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, la formación no se limitó a aprender herramientas o dominar lenguajes técnicos. Fue, sobre todo, un proceso de comprensión profunda del hacer audiovisual como práctica creativa, reflexiva y colectiva. En esa experiencia formativa, la presencia del profesor Frank Alexander Rodríguez Rojas ha sido determinante.
Frank Alexander ha desarrollado una trayectoria académica y profesional que articula la creación audiovisual con la reflexión crítica sobre los procesos de producción, los lenguajes narrativos y las dinámicas del sector. Su trabajo de 17 años como docente, 14 de ellos en el programa de la UNAB, se ha caracterizado por un énfasis constante en el rigor, la experimentación y el compromiso con el oficio, acompañando a los estudiantes en la construcción de proyectos sólidos, conscientes de su contexto y de sus posibilidades expresivas.
Desde su primer documental Vuelve Campesino, estrenado en el año 2007 hasta su más reciente largometraje documental que será estrenado en 2026: La luz por primera vez, su labor como docente y realizador ha contribuido a fortalecer la creación audiovisual dentro del programa y la ciudad. Generaciones de estudiantes han encontrado en sus clases un espacio para asumir retos creativos con responsabilidad, criterio y sentido crítico.
En sus trabajos más recientes ha vinculado a graduados y estudiantes en distintas producciones audiovisuales, como KEKAR, La luz por primera vez, Sabores y saberes, Camino al Chicamocha y la serie Rikaruwa, desempeñando roles clave en fotografía, animación, sonido, montaje y postproducción. Estas colaboraciones fortalecen la articulación entre la comunidad académica del programa y el ejercicio profesional real.
Como él mismo lo señala “formar en artes audiovisuales no es solo enseñar a producir contenidos, sino ayudar a construir una mirada. Una mirada capaz de tomar decisiones, de asumir riesgos y de entender que cada proyecto es una postura frente al mundo”.
Más allá del aula, Frank Alexander ha participado activamente en procesos académicos y de investigación-creación, aportando a la consolidación del programa y a su proyección dentro del campo audiovisual, siendo beneficiario de diferentes estímulos, becas y recursos para la creación artística y audiovisual. Su experiencia profesional y su lectura atenta de los cambios del sector han sido clave para mantener una formación conectada con las realidades contemporáneas de la creación y la producción audiovisual.
En la actualidad, su trabajo dialoga de manera directa con los procesos de renovación que vive el Programa de Artes Audiovisuales. La creación del laboratorio audiovisual Estación 42 representa una ampliación significativa de las posibilidades formativas: un espacio pensado para la experimentación, el desarrollo de proyectos y el fortalecimiento del aprendizaje práctico. En este escenario, la experiencia de docentes como él, resulta fundamental para activar el potencial pedagógico de la infraestructura y ponerla al servicio de la creación. Estación 42 fue la casa productora del cortometraje documental Sabores y saberes de los andes colombianos que este profesor realizó en 2025 como parte de sus compromisos como investigador – creador.
La trayectoria de Frank Alexander Rodríguez Rojas refleja ese espíritu de continuidad y renovación. Su trabajo sostenido, su compromiso con la creación y su vocación formativa evidencian que el programa de Artes Audiovisuales de la UNAB es una comunidad viva, construida a partir del diálogo entre experiencia, innovación y memoria. Una comunidad de la que los graduados siguen siendo parte esencial, y en la que cada proyecto, cada clase y cada proceso creativo continúa ampliando el horizonte de lo audiovisual.
De interés para los maestros en Artes Audiovisuales UNAB
Está próxima a implementar una actualización del plan de estudios del programa, un proceso que recoge aprendizajes acumulados, transformaciones del campo audiovisual y aportes de su comunidad académica. La participación de diferentes profesores con una sólida trayectoria en la enseñanza y la práctica profesional garantiza que estos cambios respondan tanto a las exigencias del sector como a la identidad formativa que ha distinguido históricamente al programa.
Durante el primer semestre de 2026, el Programa de Artes Audiovisuales adelantará su proceso de autoevaluación con miras a la renovación de la acreditación de Alta Calidad otorgada por el Ministerio de Educación Nacional. Será un ejercicio colectivo que integrará las voces de estudiantes, profesores, graduados, administrativos y representantes del sector productivo y social, reafirmando el compromiso con la mejora continua y la excelencia académica.
Para los graduados, este momento es también una invitación a reconocerse como parte activa de un proyecto que sigue evolucionando. El programa que los formó continúa transformándose, incorporando nuevos espacios, actualizando sus apuestas pedagógicas y fortaleciendo su vínculo con el entorno audiovisual, sin perder de vista los principios que le dieron origen.