La educación ambiental es la llave para operar el cambio, en cuanto a la forma de comprender el ambiente y propiciar un pensamiento nuevo sobre los modos de desarrollo posibles, que le apuestan al compromiso de la sociedad con metodologías y estrategias sostenibles, modos de producción, distribución y consumo sostenidos por un sistema de valores, anclado en el crecimiento económico ilimitado, el individualismo y la competencia, ponen en riesgo el entorno.
Las políticas públicas, y de manera específica las que tienen relación con la educación y formación de los colombianos, deben orientarse a hacer efectivo los preceptos constitucionales contenidos tanto en el artículo 8 de la Carta Política: “Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación”, como en el artículo 79: “Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el logro de estos fines”.
Es así como, de manera específica, la Política Nacional de Educación Ambiental (2002) se constituye en el marco orientador y referente para los planes, programas, proyectos y acciones que en materia de educación ambiental se desarrollan en el país.
