Con la entrega del informe final del Foro Ciudadano del Esquema de Ordenamiento Territorial (EOT) el municipio de Barichara dio un paso clave hacia la actualización de uno de los instrumentos más importantes para la planeación y el cuidado del territorio. El proceso, desarrollado entre mayo y noviembre de 2025, contó con la participación de más de 1.200 personas del casco urbano, 16 veredas, el corregimiento de Guane y cinco barrios urbanos, consolidándose como uno de los ejercicios participativos más amplios realizados en esta población.
El Foro se concibió como un ejercicio de investigación y acción participativa que involucró a 25 juntas de acción comunal, comunidad educativa, sectores productivos, niñas, niños, jóvenes y personas mayores, con el propósito de recoger de manera rigurosa las voces, necesidades y visiones de quienes habitan el territorio. Este proceso cobra especial relevancia si se tiene en cuenta que el EOT vigente de Barichara no se actualiza desde 2003, pese a las transformaciones aceleradas que ha vivido el municipio en materia turística, urbana, ambiental y social.
Conclusiones del acompañamiento realizado en Barichara
Uno de los hallazgos más contundentes del informe es la identificación de la crisis del agua como el principal límite para el desarrollo futuro del municipio, junto con la presión creciente sobre el suelo, los ecosistemas, el patrimonio cultural y la vida cotidiana de sus habitantes. En este contexto, el foro permitió replantear el sentido mismo del ordenamiento territorial, pasando de una lógica centrada en el crecimiento a una visión basada en el cuidado del territorio y de la vida.
Durante el cierre del proceso, María Claudia Medina Villegas, líder del colectivo Meseta, destacó el compromiso ético que guió el trabajo realizado y la importancia de devolver los resultados a la comunidad.
“Hoy culmina el Foro Ciudadano con la entrega de los resultados de un ejercicio de investigación. Desde el principio, algo que caracterizó este proceso fue la ética y el cuidado. Teníamos el compromiso de devolverle a la comunidad los resultados de un proceso riguroso, construido con sus voces, y que esperamos sirva como insumo real para alimentar el diagnóstico del Esquema de Ordenamiento Territorial de Barichara”.
El informe final organiza los acuerdos del Foro Ciudadano en seis ejes estratégicos que orientan la actualización del EOT. La sostenibilidad del territorio, que reconoce el agua y los ecosistemas como límite del crecimiento; la producción agropecuaria y la ruralidad, enfocada en proteger el campo y la seguridad alimentaria; la cultura y el patrimonio, entendidos como una identidad viva; la infraestructura y los servicios básicos, con énfasis en cerrar brechas entre el casco urbano y las veredas; el desarrollo regional, que promueve la coordinación con municipios vecinos; y el turismo, la industria y el comercio, regulados para generar beneficios locales sin afectar la naturaleza, la cultura ni la calidad de vida.
Desde el componente técnico, el Foro permitió consolidar información legítima y representativa, fundamental para la toma de decisiones futuras. Así lo señaló Jorge Andrés Merchán Ovalle, director de Proyecta, al referirse al valor estratégico de la participación ciudadana en la construcción del EOT.
“Recoger esas voces y esas necesidades es la clave de la información que se requiere para construir un sistema de información idóneo y válido, que realmente represente a toda la comunidad. Escuchar a la gente evita conflictos sociales a futuro, fortalece la legitimidad de las decisiones y protege el patrimonio cultural y territorial de Barichara, permitiendo que las decisiones que se tomen hoy puedan sostenerse en el tiempo”.
Para la Universidad UNAB, acompañar y visibilizar este tipo de procesos consolida su compromiso con la construcción de conocimiento situado, la participación ciudadana y el desarrollo territorial sostenible. El Foro Ciudadano EOT Barichara demuestra que planear el territorio es, ante todo, un ejercicio colectivo de escucha, responsabilidad y cuidado del futuro común que puede ser apoyado desde la academia.
