La Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) es una institución de educación superior de referencia en el nororiente colombiano. Fue fundada en 1952 y cuenta con acreditación de alta calidad desde 2012. Su portafolio académico se sustenta en 6 facultades y 3 departamentos, agrupando programas técnicos y tecnológicos, profesionales, especializaciones, maestrías, doctorados y de educación continua en modalidades presencial, virtual, combinada y dual. La UNAB lidera diversos proyectos de investigación, creación, consultoría, transformación social y cultural, entre los que se destacan la Feria del Libro Ulibro y la Orquesta Sinfónica de la UNAB. Conozca más de cerca la UNAB aquí.
Unidad
La Dirección de Éxito Estudiantil (DEXE) es la unidad encargada de liderar, articular y fortalecer las estrategias institucionales orientadas al acompañamiento integral de los estudiantes, con el propósito de favorecer su adaptación, aprendizaje, bienestar, permanencia y graduación. Su labor se centra en la trayectoria académica, que integra el análisis de información institucional, la detección temprana de alertas y la coordinación de rutas de apoyo con otras unidades de la Universidad.
Gestión Humana informa que la Dirección de Éxito Estudiantil se encuentra en la búsqueda cubrir la siguiente vacante:
Cargo: Profesional Mentor(a) para el Éxito estudiantil y la Trayectoria Académica
Misión: Acompañar de manera personalizada a los estudiantes en el diseño, activación y sostenimiento de su trayectoria académica, mediante la identificación temprana de necesidades, la orientación oportuna y la articulación de apoyos académicos, psicosociales y financieros, con base en el análisis de información institucional, para contribuir al rendimiento académico, la permanencia y el desarrollo integral.
Requisitos para postularse:
Profesional en Psicología, Psicopedagogía o áreas afines al acompañamiento educativo, con formación posgradual en Psicología Educativa, Psicopedagogía, Neuropsicología, Educación o campos relacionados.
Se valorará especialmente formación complementaria o experiencia en acompañamiento estudiantil, orientación académica, permanencia en educación superior, estrategias de intervención psicoeducativa, análisis de alertas tempranas, hábitos de estudio, transición a la vida universitaria y seguimiento de trayectorias académicas.
Experiencia:
Experiencia mínima de dos (2) años en roles de acompañamiento a estudiantes, orientación, permanencia, bienestar o apoyo académico en instituciones de educación superior.
Se considera deseable experiencia en atención a estudiantes en riesgo académico, psicosocial o financiero; articulación con equipos interdisciplinarios, seguimiento de casos, diseño de planes de acompañamiento, uso de sistemas de información, y participación en estrategias institucionales de permanencia y mejoramiento de desempeño académico.
Principales responsabilidades: (Según perfil del cargo)
- Identificar, a partir de alertas institucionales, reportes académicos y otros mecanismos de seguimiento, los estudiantes que requieren acompañamiento prioritario.
- Realizar una valoración inicial integral de las necesidades académicas, socioemocionales, socioeconómicas de los estudiantes atendidos.
- Diseñar, junto con cada estudiante, una hoja de ruta con metas, acciones y criterios de seguimiento para fortalecer su trayectoria académica.
- Activar y articular oportunamente las rutas de apoyo institucional con las áreas académicas, de bienestar, apoyo psicosocial, apoyo financiero y demás servicios pertinentes.
- Hacer seguimiento periódico a los casos asignados, registrando avances, acuerdos, alertas y resultados en los sistemas institucionales dispuestos para ello.
- Acompañar procesos de transición estudiantil, tales como ingreso, reingreso, cambios de programa, ajuste a nuevas modalidades o momentos críticos del semestre o la carrera.
- Mantener actualización permanente sobre la oferta institucional, servicios, programas y oportunidades que contribuyen al éxito estudiantil.
- Participar en espacios de articulación con facultades, programas académicos, profesores consejeros y equipos institucionales de acompañamiento.
- Elaborar informes periódicos sobre la gestión realizada, los avances de los estudiantes acompañados y las oportunidades de mejora del programa.
- Gestionar la información de los estudiantes con criterios de confidencialidad, ética, responsabilidad y respeto por la normatividad institucional vigente.
Condiciones de contratación:
- Vacante presencial en Bucaramanga (Colombia), Campus El Jardin.
Cronograma y etapas del proceso de selección
| Etapa 1 | ||
| 1. | Apertura de la convocatoria | 12/03/2026 |
| 2. | Recepción de postulaciones | 20/03/2026 |
| Etapa 2 | ||
| 3. | Solicitud y envío de soportes documentales de aspirantes preseleccionados | 25/03/2026 |
| 4. | Entrevistas y disertaciones de los aspirantes preseleccionados | 23/03/2026-26/03/2026 |
| 5. | Valoración psicotécnica de aspirantes preseleccionados | 25/03/2026-27/03/2026 |
| Etapa 3 | ||
| 6. | Selección final | 06/04/2026 |
Documentación requerida para la etapa 1
- Carta de presentación de la postulación (máximo 800 palabras)
- Hoja de vida y Soporte de los títulos de pregrado y posgrado. En caso de tener un título expedido en el exterior, es deseable (pero no obligatorio) que esté convalidado por el Ministerio de Educación Nacional.
- Autorización para tratamiento de datos personales: imprimir, firmar y escanear el documento (adjunto) Autorización para el tratamiento de datos personales.
Para su postulación, enviar los documentos requeridos en el orden establecido anteriormente y en un solo PDF de máximo 25 MB al correo seleccionhv@unab.edu.co especificando en el asunto el nombre de la convocatoria de su interés. En caso de ser un candidato extranjero por favor consultar el documento Instructivo postulación de candidatos extranjeros a proceso de selección. En caso de ser preseleccionado, la UNAB se contactará con las personas para surtir las etapas 2-3 descritas en el cronograma.
La Institución se reserva el derecho de adelantar el proceso de selección teniendo en cuenta el cumplimiento del perfil. Igualmente expresa que dicho proceso es absolutamente confidencial, se realiza verdad sabida y buena fe guardada y dentro de su autonomía, la Universidad se abstiene de dar explicación o información alguna sobre las calificaciones o criterios para la asignación al cargo.
