La Universidad Autónoma de Bucaramanga es una institución de educación superior de referencia en el nororiente colombiano. Fue fundada en 1952 y cuenta con acreditación de alta calidad desde 2012. Su portafolio académico se sustenta en 6 facultades y 3 departamentos, agrupando programas técnicos y tecnológicos, profesionales, especializaciones, maestrías, doctorados y de educación continua en modalidades presencial, virtual, combinada y dual. La institución lidera diversos proyectos de investigación, creación, consultoría, transformación social y cultural, entre los que se destacan la Feria del Libro Ulibro y la Orquesta Sinfónica de la UNAB. Conozca más aquí.
Departamento de Bienestar Universitario
Bienestar Universitario es la dependencia encargada de gestionar los programas, acciones y servicios de bienestar que contribuyen a la formación integral de la comunidad estudiantil, el mejoramiento de la calidad de vida y la construcción de comunidad. Esta dependencia brinda un espacio que favorece la satisfacción de necesidades e intereses formativos de la comunidad universitaria apoyando, fomentando y articulando planes, proyectos y acciones que promueven el desarrollo integral de la comunidad. Las acciones de bienestar están enmarcadas dentro del principio rector del desarrollo humano, que se sustenta en el despliegue de las dimensiones intelectual, afectiva y corporal, de manera armónica, equilibrada e integral. En el currículo, el bienestar universitario es un eje transversal a la vida universitaria, asociado a las funciones misionales de la institución: docencia, investigación y extensión.
Cargo: Profesor(a) catedra – tallerista
Requisitos para postularse:
- Profesional en cualquier área del conocimiento.
- Formación o conocimiento en relaciones públicas, comportamiento social, interacción interpersonal, imagen personal, protocolo o contextos de relacionamiento social y profesional.
- Mínimo dos (2) años de experiencia certificada en la facilitación de talleres o cursos relacionados con interacción social, comportamiento en contextos sociales o profesionales, e imagen y presencia personal.
- Experiencia en el trabajo con jóvenes (17–22 años), preferiblemente en contexto universitario.
- Experiencia en metodologías prácticas, simulaciones, juegos de roles y aprendizaje experiencial.
- Soportes laborales o contractuales que acrediten la experiencia.
Formación complementaria deseable:
- Formación en protocolo social y profesional (enfoque actual, no rígido ni tradicional).
- Formación en imagen personal o en asesoría de imagen.
- Cursos o certificaciones en comunicación interpersonal aplicada.
- Formación en comportamiento organizacional o en cultura social en contextos laborales.
- Formación en metodologías experienciales o en aprendizaje activo.
Docencia:
• Diseñar y ejecutar sesiones prácticas orientadas al desarrollo de habilidades de interacción social y presencia personal en jóvenes universitarios.
• Implementar metodologías de laboratorio como simulaciones de situaciones sociales, juegos de roles en contextos reales (eventos, reuniones, entrevistas, etc.) ejercicios de observación y ajuste del comportamiento.
• Facilitar el aprendizaje de normas sociales actuales aplicadas a distintos contextos: académico, social y profesional.
• Desarrollar en los estudiantes la capacidad de adaptarse a diferentes entornos, interactuar con seguridad y actuar con criterio social (más allá de reglas rígidas).
• Abordar aspectos de comportamiento como lenguaje corporal, manejo de situaciones sociales e interacción en espacios formales e informales.
• Generar espacios seguros, respetuosos e inclusivos que favorezcan la participación.
• Brindar retroalimentación directa, clara y constructiva sobre el comportamiento y la proyección de los estudiantes.
• Llevar control de asistencia, participación y reportes requeridos por Bienestar Universitario.
Gestión académica:
- Presentar la planeación de las clases, los objetivos formativos y el cronograma de actividades.
- Evaluar los procesos formativos mediante herramientas cualitativas acordes al enfoque del taller.
- Participar en las reuniones del equipo de Desarrollo Humano convocadas por Bienestar Universitario, en caso de ser requerido.
Formación y crecimiento profesoral:
- Participar en procesos de capacitación y actualización profesional dentro y fuera de la universidad.
- Proponer mejoras continuas al programa desde la innovación metodológica y pedagógica.
- Mantener coherencia con el enfoque preventivo y formativo institucional (no clínico).
Condiciones de contratación:
- Tipo de vinculación: cátedra.
- Vacante presencial (campus Jardín, Bosque y Casona) y virtual.
- Tipología: profesor tallerista según Resolución 720 del 7 de diciembre del 2023.
Cronograma y etapas del proceso de selección
| Etapa 1 | ||
| 1. | Apertura de la convocatoria | 22 de abril de 2026 |
| 2. | Recepción de postulaciones | 27 de abril de 2026 |
| Etapa 2 | ||
| 3. | Solicitud y envío de soportes documentales de aspirantes preseleccionados | 27 de abril de 2026 |
| 4. | Entrevistas y disertaciones de los aspirantes preseleccionados | 04 de mayo de 2026 |
| 5. | Valoración psicotécnica de aspirantes preseleccionados | 07 de mayo de 2026 |
| Etapa 3 | ||
| 6. | Selección final | 15 de mayo de 2026 |
Documentación requerida para la etapa 1
- Hoja de vida que incluya formación académica, experiencia profesional, referencias académicas y laborales con datos de contacto, y certificaciones.
- Soporte del título de pregrado y, en caso de contar con posgrado, los respectivos soportes.
- Soportes de la experiencia docente.
- Autorización para tratamiento de datos personales: imprimir, firmar y escanear el documento (adjunto) Autorización para el tratamiento de datos personales.
Para su postulación, enviar los documentos requeridos en el orden establecido anteriormente y en un solo PDF de máximo 25 MB al correo seleccionhv@unab.edu.co especificando en el asunto el nombre de la convocatoria de su interés. En caso de ser un candidato extranjero. por favor consulte el documento Instructivo postulación de candidatos extranjeros a proceso de selección. En caso de ser preseleccionado, la UNAB se contactará con las personas para surtir las etapas 2-3 descritas en el cronograma.
La Institución se reserva el derecho de adelantar el proceso de selección teniendo en cuenta el cumplimiento del perfil. Igualmente expresa que dicho proceso es absolutamente confidencial, se realiza verdad sabida y buena fe guardada y dentro de su autonomía, la Universidad se abstiene de dar explicación o información alguna sobre las calificaciones o criterios para la asignación al cargo.
