Por Xiomara K. Montañez
Los docentes de las Facultades de Ingeniería de Sistemas y Letras y el
Departamento de Humanidades de la Universidad arrancaron este semestre trabajando
con UNAB Virtual y la plataforma WebCT. Se trata de un proyecto piloto, impulsado
por la Facultad de Ingeniería de Sistemas, que consiste en la aplicación
de tecnologías de la información y comunicación que apoya
las materias presenciales.
El proyecto inicia con diez asignaturas del Departamento de Humanidades, dos
de la Facultad de Letras y 11 de Ingeniería de Sistemas. "La idea
es que cada docente tenga así sea sólo una materia durante este
semestre y monte en WebCT la guía de cátedra con las actividades
de cada semana", expresa Wilson Briceño Pineda, decano de Ingeniería
de Sistemas.
Según María Mercedes Ruiz Cediel, coordinadora académica
de UNAB Virtual, las actividades están pensadas para que tengan un sentido
y una discusión. "El docente debe motivar el uso de las herramientas
del WebCT y dar claras instrucciones sobre su uso. Lo importante es que éste
pueda analizar cuáles de las actividades presenciales deben apoyarse
en la plataforma siguiendo la planeación de la guía de cátedra".
El uso de esta herramienta les permite a los estudiantes tener un correo electrónico
para enviar trabajos, un foro de asesoría y debate y la planeación
semanal de actividades. "El propósito es que el profesor pueda deje
registro de las actividades del semestre y en cualquier momento se pueda hacer
uso de este material para mejorar o cambiar aspectos de la clase", comenta
Briceño.
Janeth Lizarazo Ortega, docente de la electiva Cuentos del humor y del horror
de la Facultad de Letras, comenta que la ayuda de WebCT es importante porque
mete al estudiante en el uso de nuevas tecnologías y le permite al docente
profundizar en el seguimiento de éste. "Es una herramienta amable
que rescata aspectos que por tiempo o cambios en el aula se pierden durante
las clases", dice Lizarazo.
